Entrevistas en Video

jueves, 24 de septiembre de 2015

“Esto fue un logro familiar”

FADECCOS premió a estudiantes de la carrera

La Federación Argentina de Carreras de Comunicación Social premió con el 1° puesto a la producción audiovisual "Chamameceando en peña tradición chaqueña". El material fue realizado por Cintia Casimiro, Maira  López, Marcelo Plaza, Liliana Borque, María Eugenia Torres y Abigail Velázquez como trabajo final de la Cátedra Cine y Video.

Por Emilse Bonifacio

La Federación Argentina de Carreras de Comunicación Social en su congreso realizado la semana pasada en la ciudad de Buenos Aires premió a un grupo de estudiantes de la carrera de comunicación de la UNSa. La producción audiovisual denominada "Chamameceando en peña tradición chaqueña" se llevó el primer premio. El material fue realizado por Cintia Casimiro, Liliana Borges, Maira  López, Marcelo Plaza, María Eugenia Torres y Abigail Velázquez como trabajo final de la Cátedra Cine y Video.
La producción muestra la temática del chamame en la peña Tradición Chaqueña, ubicada en ruta 26, camino a la isla. La elección de la temática para sus autores tuvo una fuerte implicación de relación autobiográfica, ya que el dueño del lugar es tío de una de las integrantes, María Eugenia Torres, cuyo padre es músico; y la familia de Maira López es asidua concurrente del lugar.  María Eugenia comentó a BoletínCom “mi papá, toca el acordeón desde hace muchos años. No se dedicó de lleno a la música, pero él toca a veces en la Peña con su grupo “Chamaceros de Murillo”. Cuando él  toca transmite su amor a su pago. Entonces yo desde pequeña me fui nutriendo de lo que es la temática. Nuestra fuente de inspiración fue nuestra vida cotidiana” dijo la joven.
Por otra parte Maira López comentó “mis papás son de Santiago del Estero, les gusta mucho bailar chamamé y son muy concurrentes de la Peña. Esto facilitó el inicio, ya que contábamos con  la confianza necesaria para trabajar en el campo. El proceso de las entrevistas también fue más fácil porque los conocíamos”. Para los otros miembros del grupo el proyecto significó un descubrimiento ya que no conocían la temática. “Al comienzo fue como algo ajeno” aseguraron.  Abigail Velázquez  recordó  “mi primer y único acercamiento fue en actos de la primaria. Este mundo era nuevo, una peña donde solo pasen chamame”. Pero la temática los invitó a ingresar y “a enriquecerse cada día más” sostuvo Abigail.
La inscripción al concurso fue una etapa motivada por el profesor Víctor “Rulo” Notarfrancesco y Ana Inés Echenique. Pero, unos días antes Boletin.com publicó las fechas del cierre de la convocatoria lo que les recordó a los integrantes la intención de inscribirse. El papel de “Rulo” como acompañante en la gestión de los papeles a presentar fue fundamental, ya que él aceleró los trámites para poder entrar en la convocatoria reconocieron los estudiantes.
La producción del video tuvo que saltar diferentes obstáculos como cuestiones con el audio y la iluminación, porque la peña es nocturna y no se contaba con micrófonos aisladores que puedan tomar el sonido de la voz y no la música y el sonido del ambiente. Esto se solucionó con reflectores y grabar las entrevistas durante el día. En este momento Marcelo Plaza, cumplió un papel importante. El compañero puso a disposición todos sus conocimientos de tecnologías y adaptó los teléfonos celulares a micrófonos profesionales con diferentes programas de audios. Otro elemento primordial fue el trabajo en equipo y la dedicación.  “Fue pensar siempre qué queríamos mostrar y si las tomas que hicimos mostraban eso. Es volver a grabar las entrevistas, fue una etapa de romper barreras y prejuicios de “molestar” aseguraron. También el apoyo y  acompañamiento en el aprendizaje de los profesores de Cine fue de gran guía expresó Maira.

Para el equipo “lo bueno es disfrutar lo que uno hace, aprender de los errores, poner pasión, perseverancia y ser críticos a la hora de autoevaluarse. Los espacios de clases enriquecen las producciones de cada uno de los compañeros, pero para eso hay que saber escuchar las críticas de profesores, amigos y de nosotros mismos como equipo”. “El compromiso que viene del entusiasmo y la dedicación que le damos a la carrera nos permite estar abiertos a conocer otras cosas. Esto nos permitió terminar enamorarnos de las producciones audiovisuales.  Nos sirve para cuando nos recibamos y nos permite seguir creciendo. Esto fue un logro FAMILIAR” finalizaron los jóvenes.

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