10 años de carrera
Estudiantes, graduados, docentes y autoridades de la facultad de Humanidades se reunieron en una jornada de intercambios y debate sobre la carrera, el rol del comunicador y la construcción del campo disciplinar.
El II Encuentro de Ciencias de la Comunicación “Pensarnos para (re) construir la comunicación” se inició en el anfiteatro H. La apertura estuvo a cargo del Dr. Víctor Arancibia, la Mg. Ana Inés Echenique, actual directora de la Escuela y Alejandro Ruidrejo, Decano de la Facultad de Humanidades.
En su alocución Víctor Arancibia hizo referencia a los desafíos y orígenes de la creación de la carrera de Ciencias de la Comunicación. “La carrera nació luego de décadas de intentar crear una carrera de comunicación en la universidad pública y así romper con el monopolio de la comunicación en manos de la educación privada”. La directora de la carrera, Ana Inés Echenique, agregó que la carrera de comunicación ayudó a romper con el imaginario salteño y la forma de pensarnos como sociedad. “Cada espacio de nuestra carrera tiene un modo de contarnos de narrarnos como sociedad, como comunidad. Y eso está marcando sin duda una impronta en estos diez años” dijo la directora de escuela. Alejandro Ruidrejo, fue el último en dirigirse al público y se enfocó en una reflexión sobre el lema del ENCIC “Pensarnos para (re) construir la comunicación”. En este sentido dijo que “es preciso reconstruir la comunicación porque la ley (LSCA) ha sido invalidada, más bien socavada”.En el acto de apertura también se realizó un homenaje especial al profesor Gerardo Bianchetti por su colaboración con la carrera de Ciencias de la Comunicación.
La jornada continuó en el anfiteatro H con el foro interclaustro de docencia, investigación. Los distintos equipos de cátedra presentaron las actividades que realizan, los desafíos que enfrentan y los proyectos que tienen a futuro. Participaron las cátedras de Estado Poder y medios; Teoría del Desarrollo capitalista; Comunicación Institucional y Comunitaria; Comunicación popular; Instituciones y grupos; Teoría y Práctica de la Prensa Escrita; Introducción a la Investigación Periodística y al Periodismo de Opinión; Publicidad y comercialización; Diseño y gestión de proyectos en Comunicación; y la profesora Paula Martín presentó su experiencia en el SAPI.
El anfiteatro K se proyectó una muestra audiovisual de estudiantes y graduados de la carrera; y en el hall de la facultad se dispuso la muestra fotográfica. La lic. Ana Laura Elbirt coordinó esta actividad y aseguró, “la muestra fue muy completa y contó con mucho público que se quedó durante las tres horas”.
Al mediodía, de 12 a 14, se desarrolló en el aula 55 el foro de extensión. Allí se presentaron distintas experiencias como el observatorio de espectáculos y medios como actividad de extensión, la experiencia del Banco de Contenidos y los proyectos gestionados desde las cátedras de Comunicación Comunitaria y popular. Además se presentó una experiencia de lectura y escritura con niños en el barrio Juan Manuel de Rosas; y el proyecto de radio “Fuera de sistema” con estudiantes en contexto de encierro. Finalmente tuvieron lugar los medios BoletínCom, Buffo y la propuesta de Radio sin antena.
Por la tarde, a las 13 inició el foro estudiantil, en el aula 120. Allí se presentaron trabajos finales de materias bajo la coordinación de Jonathan Mendoza y Gabriela Hernández; y en el anfiteatro K, los avances de tesis, coordinado por José Salazar y Paula Arroyo. El cierre del foro estudiantil estuvo a cargo de Meta Animate Salta que realizó una intervención de animación cultural. En el aula 14, Mariana Ibarra y Facundo González, estuvieron a cargo del foro de graduados. Desde el intercambio realizado surgieron como puntos centrales la necesidad de generar vínculos, la importancia de comunicar de “modos alternativos” para deconstruir discursos hegemónicos y proponer otros. También, se debatió sobre un campo laboral que se observa como precarizado, devaluado e incierto. Sobre esto se planteó la necesidad de valorar la profesión y “dotar de herramientas a los graduados para poder hacer sustentables nuevos espacios intersticiales”. La lic. Ibarra celebró que el ENCIC genere este espacio para que los y las graduadas puedan intercambiar experiencias “conocer en qué andamos, nuestras realidades laborales, las dificultades con las que nos encontramos y también compartir experiencias motivadoras para generar, generarnos, nuevos espacios”. Sobre el ENCIC en general, la primera graduada, aseguró “fue muy movilizador porque fui parte de la primera camada con todas las incertidumbres que eso significó. Con avances, retrocesos, crecimientos y dificultades llegar a los diez años es motivo de alegría y de compromiso para ir más” concluyó Mariana Ibarra.
En el cierre de la jornada se leyeron las actas de conclusiones de los distintos foros y se presentó la conferencia de Erick Torrico Villanueva, “A contracorriente: la teoría como condición de posibilidad de la comunicación”. El docente e investigador boliviano reflexionó sobre el panorama teórico actual y delineó algunos problemas como ser: objeto sin consensuar, insuficiente examen ontológico, limitada conceptualización/categorización, carencia de un núcleo teórico, contornos sin delimitar, tentación omniabarcativa, “disculpa” o “consuelo” interdisciplinario y préstamo forzado de teorías. En sus indagaciones Erick Torrico observa que prevalece en las 1800 carreras que existen en Latinoamérica “un campo de estudios secundario y practicista de “ciencia aplicada”.
A continuación se realizó un homenaje a quienes crearon y sostuvieron la carrera durante estos años. Se entregaron diplomas de reconocimiento a Susana Rodríguez, Catalina Buliubasich, Héctor Rodríguez, Víctor Arancibia, Alejandra Cebrelli y se agradeció a Marcela Sosa, Raquel Guzmán, Adriana Zaffaroni, Amalia Carrique, María Ángela Aguilar y Sergio Carvajal. La Directora de la Escuela, Ana Ines Echenique aseguró que “El ENCIC nos dejó una foto de la carrea de comunicación que se piensa y se proyecta en un territorio propio y cuyo mejor rostro son sus egresados y alumnos”.
Luego del brindis, docentes, graduados y estudiantes disfrutaron del espectáculo de Alejandro Arias, estudiante de la carrera, quien junto a su compañera bailó un tango. La música estuvo a cargo de Ensamble Pacha/Mansilla que interpretó temas propios de música fusión. Para finalizar se proyectaron fotos de actividades realizadas en la carrera y se cantó el feliz cumpleaños para celebrar los 10 años de Ciencias de la Comunicación.
Fotos: Camila Staudenmayr
